В Игримской школе №1 прошел медиаквест «История Ленинграда», который оставил яркие впечатления и новые знания в памяти учеников школы
Медиаквест «История Ленинграда», посвященный 80-летию снятия блокады, стал необычным экспериментом для учащихся школы, в нем были задействованы учителя, школьный медиацентр, а также специальный гость, помощник прокурора по Березовскому району Анастасия Фокина.
Необычность квеста заключалась в форме его реализации. Перед учениками 5-6 классов стояла цель — пройти все этапы квеста, не вредя учебному процессу, поэтому все задания проходили во время перемены. Задания были разнообразны, иногда просты, а над чем-то следовало хорошо подумать. Главное, что в ходе игры ребята получили большой объем информации по истории нашей страны.
«Ребята — все молодцы, отвечали на все вопросы по истории нашей Родины. Приятно было, что ответы на многие вопросы ребята узнали на уроках, или сами интересовались событиями Великой Отечественной войны. Я считаю, что проведения таких квестов — это не только интересно, но и очень полезно, они воспитывают в наших детях патриотические чувства, любовь и уважение к стране», – прокомментировала Анастасия Фокина, помощник прокурора по Березовскому району.
Квест проходил не только в формате поиска заданий по станциям, но ученикам также пришлось пользоваться телефонами, сканировать QR-коды и искать информацию на просторах интернета и платформы ВКонтакте. В конце квеста прошел основной этап, ребята поделились своими впечатлениями и приняли участие в конкурсе дебатов.
«Благодаря этому квесту, я узнала много нового, что требовалось людям во время блокады Ленинграда, как проходил их день, что они ели и как спасались от ужасного холода. Квест был очень интересный, и порой было очень сложно отвечать на вопросы. Он стал хорошим опытом для меня и моих друзей, мы узнали много новой информации об истории нашей Родины», – поделилась участница квеста Полина Пуртова.
Медиаквест «История Ленинграда» проводился по инициативе кандидата в состав Совета ученического самоуправления 2023-2025 гг. Варвары Юриной, а благодаря помощи и поддерже школы, эта идея была воплощена в жизнь.