Интернат при общеобразовательной школе в поселке Сосьва стал важным центром для детей из числа коренных малочисленных народов Севера, проживающих в близлежащих деревнях. Эти деревни — Кимкьясуй и Ломбовож — находятся на расстоянии 80 километров от интерната, что делает его единственным местом, где ребята могут получить полноценное образование и социальную поддержку
Сейчас в интернате проживают 28 детей, из которых 15 приехали из Кимкьясуя, а 13 — из Ломбовожа. Все они в возрасте от 10 до 16 лет, учатся с пятого по десятый классы. Такое разнообразие возрастов и культур создает уникальную атмосферу, в которой ребята учатся не только академическим предметам, но и взаимодействию друг с другом. Жизнь в интернате насыщена событиями. Воспитанники занимаются учебой, посещают различные кружки и секции, которые помогают развивать их таланты и интересы. Интернат становится для детей вторым домом. Здесь они находят поддержку и дружбу, создают крепкие связи друг с другом, а это особенно важно для ребят, которые оставили свои дома и семьи ради учебы. Воспитатели интерната играют ключевую роль в жизни учеников, обеспечивая им заботу и внимание, помогая адаптироваться к новым условиям.
Режим дня и грамотная организация
В интернате строго соблюдается режим дня, который помогает детям организовать свое время и создать комфортные условия для обучения и отдыха. Каждый день начинается в семь часов утра: подъем, зарядка и утренний туалет занимают немного времени, после чего ребята садятся завтракать. В 8:30 они отправляются в школу, где их ждут занятия. Уроки проходят до 14:30. После уроков дети возвращаются в интернат, где у них есть возможность отдохнуть и подготовиться к воспитательным мероприятиям. В это время они могут посещать различные кружки, заниматься в лыжной секции и участвовать в занятиях по национальным видам спорта. Все эти активности проходят на базе школы, что позволяет ученикам не только развивать свои навыки, но и общаться друг с другом. Помимо школьных кружков, дети также посещают Дом культуры, где работают методисты, предлагающие занятия по декоративно-прикладному искусству. Посещая такие кружки, ребята получают возможность проявить свои творческие способности и принять участие в концертах, которые регулярно проводятся в местном клубе. Кроме того, воспитанники интерната — постоянные гости парка-музея «Найотыр Маа», где регулярно организуются детские экскурсии и мастер-классы. Воспитатели сопровождают ребят на всех мероприятиях, обеспечивая безопасность и поддержку.
Вечером после насыщенного дня дети занимаются различными активностями в интернате. У них есть свободное время — около часа-полтора — когда они могут заняться своими делами или посетить родственников. Однако основное время вечером посвящено совместным мероприятиям: просмотр фильмов, подготовка к конкурсам и увлекательные игры. Особенно популярны квесты, которые позволяют не только развлекаться, но и развивать навыки командной работы.
Проживание в комфорте
В интернате созданы все условия для комфортного проживания и воспитания детей. На первом этаже живут мальчики, а на втором – девочки. Каждое жилое помещение представляет собой блок, рассчитанный на пять человек и состоящий из трехместных и двухместных комнат. Блоки оборудованы душевыми и туалетными комнатами, что обеспечивает необходимый уровень комфорта. Уборкой занимается профессиональная уборщица, а ребята помогают поддерживать порядок в своих комнатах только вечером. В выходные дни вместе с уборщицей проводится генеральная уборка во всем интернате — это способствует формированию у детей чувства ответственности за общее пространство. Постельное белье меняется каждую пятницу. За этим процессом внимательно следит специально назначенный сотрудник, который отвечает за стирку, глажку и замену постельного белья и полотенец. А личное белье дети стирают самостоятельно: на втором этаже установлена машинка-автомат, которая всегда готова к использованию. Такой подход приучает воспитанников к самостоятельности и прививает базовые навыки самообслуживания, что крайне важно для их будущей жизни вне стен интерната.
Как организовано питание?
Для ребят организовано шестиразовое питание. Каждый завтрак, обед и ужин для воспитанников готовят профессиональные повара в школьной столовой. Однако есть одно событие, которое особенно радует детей — это субботние занятия в кружке «Кулинарное искусство». В этот день они сами принимают участие в приготовлении пищи. Под руководством Елены Варсаковой, ответственной за кружок, мальчики и девочки с удовольствием готовят блюда не только для себя, но и для всего интерната. Во время кулинарных занятий дети рассказывают о том, что готовят дома, какие советы им дают родители. Этот обмен опытом создает дружескую обстановку, в которой каждый может высказать свои мысли и идеи.
Всегда на связи
Несмотря на то, что в прошлом были случаи, когда некоторые дети выражали желание покинуть интернат или даже пытались сбежать, сейчас ситуация изменилась. Все воспитанники отзываются о своем проживании здесь положительно. Родители тоже оставляют только хорошие отзывы о работе учреждения. Ребята чувствуют себя комфортно и счастливо, что подтверждается их желанием остаться. А родители активно участвуют в жизни интерната. Они регулярно навещают своих детей, особенно когда приезжают в поселок по делам. В выходные дни многие из них забирают ребят домой. Когда транспортная развязка позволяет, воспитанники могут выезжать на выходные к родителям.
Во время каникул связь с родителями не теряется. Воспитатели активно общаются с ними через социальные сети и мессенджеры, звонят. Это помогает поддерживать контакт и обсуждать важные моменты в жизни детей. Кроме того, уже второй год подряд в интернате планируют выездные собрания для родителей. Когда есть возможность воспользоваться автобусом, такие мероприятия проводятся в Кимкьясуе и Ломбовоже. На эти встречи ребята с большим энтузиазмом готовят концерты. Родители могут не только пообщаться с воспитателями, но и насладиться творчеством своих детей. Несмотря на некоторые трудности с транспортом, сотрудники интерната стараются организовывать такие мероприятия по мере возможности, что делает общение родителей и детей еще более насыщенным и радостным.
Жизнь кипит
В интернате активно развиваются спортивные традиции. Например, ребята ежегодно принимают участие в масштабном мероприятии «Лыжня Андрея». Кроме того, воспитанники интерната активно участвуют в районных соревнованиях, таких как «Лыжня России». Эти мероприятия способствуют развитию спортивных навыков. Старания и упорство ребят вызывают уважение и гордость у педагогов и воспитателей.
Зимой, когда снег покрывает землю, мальчики с радостью помогают взрослым с уборкой снега. Это не только полезное занятие, но и возможность проявить свою активность и трудолюбие. В такие моменты дети чувствуют себя частью команды.
Всегда рядом
В интернате трудится команда из четырех педагогов дневной смены и трех младших воспитателей, работающих в ночное время. Они не только обучают детей, но и становятся для них опорой в трудные времена. Бывают случаи, когда ребята испытывают грусть и тоску по дому, особенно после каникул. В такие периоды они даже могут заболеть от скуки и одиночества. Однако именно в эти моменты воспитатели становятся ближе к детям. Ребята открываются, доверяют свои чувства и переживания, делятся тем, что их волнует. Несмотря на тоску по родным, большинство находит утешение в общении с родителями через видеосвязь. Это помогает чувствовать связь с домом и находить поддержку в трудные времена. Благодаря вниманию и заботе педагогов, а также современным технологиям, дети могут преодолевать свои переживания и строить крепкие отношения с окружающими.
«Я приехала из Кимкьясуя. Мне очень нравятся наши воспитатели, они действительно хорошо к нам относятся. Мы всегда общаемся с ними, они всегда готовы помочь нам в любых ситуациях. Их поддержка и забота делают наше время здесь комфортным и приятным. Я чувствую себя уверенно и в безопасности благодаря их вниманию и доброте», — рассказывает Нина Анемгурова, воспитанница пришкольного интерната Сосьвы.
Елена Варсакова — старший воспитатель. Она уже 22 года трудится в интернате. За это время она выпустила множество детей. Каждый из них оставил свой след в ее сердце, и воспоминания о них всегда будут с ней. Когда Елена пришла работать сюда в 1999 году, здесь проживали 85 детей. Интернат представлял собой двухэтажное здание, полное жизни и детского смеха. Однако вскоре произошла трагедия: здание сгорело. Это событие стало настоящим испытанием для всех — воспитателей и детей. Их временно расселили в два разных здания, а питание организовывалось в школьной столовой. Несмотря на трудности, Елена продолжала работать, поддерживая детей и помогая им адаптироваться к новым условиям. За годы работы Елена Владимировна выпустила три группы выпускников. Сейчас она ведет восьмой класс, а в следующем году готовится отпустить семерых своих подопечных во взрослую жизнь. Она признается, что расставаться с детьми — это самое трудное в ее работе. «Это не потому, что мне тяжело с ними работать, — говорит Елена Варсакова, — а потому что тяжело расставаться. Каждого из них я вспоминаю, как своего ребенка, и у нас уже есть внуки (смеется)».
Почему же Елена осталась работать в Сосьве? На момент ее трудоустройства она знала, что интернату нужны воспитатели. В годы учебы ей предлагали работу в полиции, но это был конец 90-х годов, и перспектива пугала ее. Во время практики она столкнулась с людьми, страдающими от наркозависимости, что также повлияло на ее решение. Кроме того, Елена была старшей в семье и понимала, что должна помогать родителям. Сегодня Елена Владимировна продолжает свою работу в интернате с тем же энтузиазмом и заботой, с которыми пришла сюда много лет назад. Она стала не только воспитателем, но и настоящим другом для своих воспитанников. Каждый день она вдохновляет детей стремиться к лучшему, готовя их к самостоятельной жизни. Ее история — это история преданности, любви и безграничной заботы о будущем подрастающего поколения.
Выпускники интерната, которые живут за пределами Сосьвы и Березовского района, по возвращении в родные места часто поражаются тому, как преобразился их бывший дом. Такие встречи всегда наполнены радостью: и сотрудники интерната, и выпускники искренне рады видеть друг друга. Воспитатели с интересом рассказывают о новых инициативах и достижениях, а гости с любопытством расспрашивают о нынешних воспитанниках и новшествах в работе учреждения. Здание, в котором сейчас живут дети, в этом году отметило свое пятилетие. Однако сама история интерната началась гораздо раньше: он был основан в 1935 году. За это время учреждение прошло через множество изменений, адаптируясь к новым условиям и требованиям времени.
В интернате активно развиваются внеурочные занятия. На сегодняшний день здесь организованы три кружка, которые предоставляют детям возможность развивать свои таланты и увлечения. Воспитатели сотрудничают с музеем, Домом культуры, школой и детским садом, что позволяет интегрировать воспитанников в культурную жизнь района.
«Я хожу на лыжную секцию, и мне это очень нравится! Педагоги всегда готовы помочь и поддержать, с ними приятно общаться. Условия проживания здесь просто отличные: уютные комнаты и вкусная еда. В свободное время я люблю играть в ляпы — это очень весело! Воспитатели организуют множество игр и мероприятий, так что скучать не приходится. Мы всегда помогаем друг другу и воспитателям. Мне нравится жить в интернате, конечно, дома лучше, но, наверное, выбирать не получается», — делится Алексей Рагузов из деревни Кимкьясуй.
Особую благодарность сотрудники интерната выражают Наталье Александровне Слепцовой, директору Сосьвинской общеобразовательной школы, за ее активную помощь как в педагогической, так и в материальной сфере. Учителя тоже играют важную роль в жизни учреждения, оказывая поддержку и активно участвуя в различных мероприятиях.
Таким образом, интернат продолжает свою работу, сохраняя традиции и создавая новые возможности для своих воспитанников, связывая поколения и формируя будущее.
