В начале февраля в Саранпауле прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования Березовского района «Педагог года» в номинации «Сердце отдаю детям – 2025»
В Саранпаульском Доме культуры торжественно открыли конкурс. Здесь собрались участники и зрители, пришедшие поддержать своих педагогов. С приветственным словом выступил директор центра дополнительного образования «Поиск» Василий Рокин. Его искренние слова задали позитивный тон всему мероприятию. Также было представлено видео с приветственными словами главы Березовского района Руслана Александрова и председателя комитета образования Вероники Чекмазовой. Они пожелали участникам успеха и выразили уверенность в том, что каждый из них внесет свой вклад в развитие образования.
Концертная программа была яркой и насыщенной. Зрители наслаждались выступлениями группы «Братина», коллектива «Шаг вперед» и танцевальным номером Сергея Сетова. Каждое выступление сопровождалось бурными аплодисментами. А между концертными номерами слово предоставили победителю муниципального этапа «Педагога года» в номинации «Сердце отдаю детям – 2024» Анастасии Собяниной.
Так был дан старт трехдневной работе педагогов дополнительного образования, готовых продемонстрировать свои таланты и профессионализм.
Испытание первое: открытые занятия
Перед началом конкурсных испытаний участники познакомились друг с другом и наладили контакт. Анастасия Рочева, педагог-организатор центра «Поиск», подготовила увлекательные игры, которые помогли всем расслабиться и лучше узнать друг друга. Далее стартовал сам конкурс.
Первое задание — проведение открытых занятий, которые привлекли множество заинтересованных детей и зрителей. Два талантливых педагога дополнительного образования из Игримского центра творчества представили на суд экспертов свои уникальные занятия. Первой выступила Татьяна Сайнахова с уроком под названием «Маленькая хозяйка большого чума». Дети погрузились в мир традиций и обычаев, узнали о жизни в чуме и о том, как важно бережно относиться к культуре своего народа. Татьяна с увлечением делилась знаниями, рассказывая о быте и обычаях, которые формировали жизнь северных народов.
Следом за ней выступила Елена Собянина с занятием на тему «Протяни руку добра». Это стало настоящим уроком гуманности и взаимопомощи. Елена предложила детям задуматься о том, как важно поддерживать друг друга и делиться добротой. В ходе занятия ребята участвовали в различных активностях, направленных на развитие коммуникативных навыков.
На второй день с самого утра члены жюри с интересом наблюдали за открытыми занятиями других участников конкурса. Иван Рокин, инструктор по физической культуре центра «Поиск» из Саранпауля, провел для учеников Саранпаульской школы захватывающую спортивную квест-игру под названием «Лабиринт дорожной грамотности». Ребята активно включились в игру, вспоминая правила дорожного движения в увлекательной форме. Не менее впечатляющим стало занятие Надежды Катрычевой, педагога дополнительного образования Тегинской школы, на котором девочки с удовольствием изготавливали подарок для мамы — оригинальные изделия из бусинок.
Испытание второе: мастер-классы
После насыщенных открытых занятий участники представили свои мастер-классы, объединенные общей идеей — «Новые формы организации обучения и воспитания детей в дополнительном образовании». Это отличная возможность для обмена опытом и новыми идеями, что особенно важно в современной образовательной среде.
Елена Собянина провела мастер-класс «Преодоление стресса в работе педагога». Педагоги центра «Поиск» с удовольствием приняли активное участие в тренингах Елены, а в завершение выразили слова благодарности за новые методы снятия стресса, за помощь и подсказки. Иван Рокин поделился советами по оказанию первой медицинской помощи. Участники встречи не только выслушали теорию, но и применили свои знания на практике. Интересным и увлекательным был мастер-класс Татьяны Сайнаховой. Она научила гостей и участников конкурса делать головоломку северных народов, известную как «головоломка стоимостью пяти лошадей». Участники встречи не только изготовили ее самостоятельно, но и успешно решили. Кто-то разгадал секрет сразу, а кому-то потребовалась помощь. А на мастер-классе Надежды Катрычевой женщины научились изготавливать национальные бисерные украшения — турлопс — по технологии народа ханты, проживающего в селе Теги. Надежда подготовила не только весь необходимый материал, но и схематическое изображение изделия для тех, кто пожелает завершить свое творение дома или поделиться полученным опытом с детьми.
Испытание третье: импровизация
Завершился второй конкурсный день ярким и эмоциональным испытанием — «Импровизация». Участникам нужно было изменить итог сказки народов Севера «Кукушка» и представить свою версию на суд жюри и гостей мероприятия. Это задание позволило педагогам проявить свои артистические способности и показать нестандартный, креативный подход к интерпретации литературного произведения. В целом, весь конкурсный день был насыщен событиями, идеями и вдохновением.
Испытание четвертое: педагогическое многоборье
Третий день конкурса стартовал с очередного задания — «Педагогического многоборья». Это испытание не просто проверяло знания участников, но и ставило перед ними сложные педагогические задачи, требующие креативного подхода и умения быстро принимать решения. В течение нескольких часов конкурсанты погружались в мир теории и практики, решая нестандартные задачи, отвечая на оригинальные вопросы теста и разрабатывая алгоритмы для различных ситуаций, с которыми они могли бы столкнуться в своей работе. Каждый педагог подошел к испытанию с уникальным опытом и своим видением. Одни делились методами работы с трудными детьми, другие предлагали инновационные подходы к обучению, а кто-то вдохновлял коллег своими историями успеха. Конкурсанты представили свои ответы экспертному жюри. Это был момент, когда каждый из них мог продемонстрировать не только профессионализм, но и глубину своей любви к детям и педагогическому делу. Члены жюри внимательно слушали, задавали вопросы и отмечали оригинальность представленных идей.
Результаты конкурса
В большом зале Саранпаульского Дома культуры состоялось торжественное закрытие конкурса. Программа началась с ярких выступлений творческого объединения «Степ-аэробика», вокального коллектива «Братина» и детского объединения «Мича купальнича», которые подарили всем присутствующим заряд положительных эмоций и вдохновения. С приветственным словом к участникам и зрителям обратился глава сельского поселения Саранпауль Илья Сметанин, который отметил важность работы педагогов и их роль в жизни детей и общества.
Елена Макагонова, методист муниципального автономного учреждения «Образовательный центр», вручила дипломы за успехи в заочном этапе конкурса. Так, Надежда Ивановна Катрычева, педагог дополнительного образования из Тегинской средней общеобразовательной школы, была награждена в номинации «Лучшая визитная карточка» и «Лучшее видеообращение «Педагог дополнительного образования: где учиться мастерству?» Елена Федоровна Собянина, педагог из Игримского центра творчества, отличилась в номинации «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа». Также впервые в истории конкурса была присвоена новая номинация — «Профсоюзная надежда». Ее удостоилась Татьяна Сайнахова, педагог дополнительного образования Игримского центра творчества.
Лариса Виноградова, председатель жюри и главный специалист отдела дополнительного образования и воспитательной работы комитета образования, объявила призеров конкурса — ими стали Иван Рокин и Елена Собянина.
«В первую очередь, конечно, это очень волнительно, потому что в эти три плодотворных дня представляли себя мои коллеги – педагоги дополнительного образования. Каждый из них отдает частичку своего тепла и своего сердца детям. А мы все знаем, что наше будущее – это наши дети. Что мы сегодня в них заложим, то мы в итоге и получим в будущем. Впечатления самые незабываемые: гостеприимство саранпаульцев, открытые души, улыбки, готовность помочь и поддержать в любую секунду… На каждое пожелание всегда звучит: «Да, сейчас будет!» Работать в жюри и судить очень сложно, потому что каждый из нас – индивидуальность. А наши педагоги вдвойне индивидуальны: каждый со своим характером, своей программой и своими задумками. Мы понимаем, что они волнуются, но мы волнуемся не меньше. Они провели занятия и ушли, а у нас волнение остается, потому что мы должны оценить их работу. Оценить профессионала тяжело. Педагоги подарили нам массу эмоций. Мы увидели и открыли для себя много нового. Они поделились своим опытом друг с другом, и я уверена, что все педагоги, вернувшись домой, что-то новое будут использовать в своей работе. Даже мы, как члены жюри, сможем чем-то воспользоваться в своей практике.
Я хочу пожелать всем дальнейших успехов, удачи и творчества. Открывайте свои сердца нашим детям и дарите им свою любовь. Эмблема конкурса – пеликан – выбрана не случайно. Пеликан отдает свое сердце своим птенцам, а мы отдаем его нашим детям. Всем удачи и огромное спасибо саранпаульцам, центру «Поиск», администрации поселения и, конечно, нашим конкурсантам. Я думаю, что у нас все получилось. Эти три дня были действительно волнительными и трогательными», — комментирует Лариса Виноградова, председатель жюри и главный специалист отдела дополнительного образования и воспитательной работы комитета образования администрации Березовского района.
Главным событием вечера, безусловно, стало объявление победителя муниципального этапа конкурса «Педагог года» в номинации «Сердце отдаю детям». И эту почетную награду получила Надежда Катрычева, педагог дополнительного образования из Тегинской средней школы, чья преданность делу и любовь к детям стали примером для всех.
«Для меня результат конкурса стал совершенно неожиданным! Положа руку на сердце, я не ожидала такого итога. Цель моего приезда заключалась в том, чтобы показать, чем мы занимаемся в нашей Тегинской школе и набраться опыта у коллег, работающих в поселениях нашего района. Честно говоря, я действительно приобрела полезный опыт и теперь знаю, в каком направлении мне двигаться. У меня появились новые мысли и идеи. Я очень рада новым знакомствам. У нас было конкурсное задание под названием «Где учиться мастерству», и я отметила, что именно на таких встречах и конкурсах мы учимся мастерству, делимся опытом и перенимаем знания у коллег.
Чувство победы наполнило меня до мурашек! Я была готова представить наш опыт, но никак не думала, что стану победителем. Например, у коллег из Игрима много образовательных учреждений, которые взаимодействуют друг с другом, а у нас всего одна школа и один детский сад. Теперь я готовлюсь к еще более серьезному профессиональному испытанию, поскольку буду представлять Березовский район на окружном уровне», — делится впечатлениями Надежда Катрычева.
«На территории Саранпауля такое мероприятие проводилось впервые. Это была большая ответственность, подготовки было много. Кажется, что ты все знаешь и уже распределил работу, но бывают моменты, когда чувствуешь, что не готов. Однако к нам приехали гости, которые не в первый раз проводят подобные мероприятия. Они делились советами, которые очень помогали, и поддержка всегда была на высоте. Всегда можно было спросить — и тебе подскажут, расскажут. В целом, я могу сказать, что мы справились с такой большой ответственностью. Поздравляю всех конкурсантов — для каждого из них это уже победа. Поздравляю всех призеров и, конечно же, победителя — она этого достойна. Отдельно хотелось бы поблагодарить всех, кто помогал, тех, кто остался за сценой. Особая благодарность звукооператору, светооператору, моей соведущей и детям, которые выступали. В общем, огромное спасибо всем, кто приложил усилия и сделал этот праздник таким большим и замечательным для педагогов и членов жюри», — рассказывает Анастасия Рочева, педагог-организатор дополнительного образования центра «Поиск».
Конкурс «Педагог года — 2025» еще раз подчеркнул значимость работы педагогов и тот след, который они оставляют в душах своих учеников. Все участники, организаторы и зрители пожелали друг другу здоровья, счастья и дальнейшего профессионального роста.
